此次教學(xué)展評圍繞健康領(lǐng)域“身體移動能力”和“器械（具）操控能力”核心經(jīng)驗內(nèi)容展開。各年級組在課前積極研討，進行小組磨課，每位教師根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格，認真準備，精心設(shè)計，組織教學(xué)活動。

展評活動結(jié)束后，執(zhí)教老師對活動進行認真反思，聽課的教師從活動目標的適切性、過程的合理性、教學(xué)的游戲性、師幼互動的有效性等方面進行了交流研討。大家暢所欲言，各抒己見，共同探尋集體活動的亮點和提升點。（龔秋月）